MISSION STATEMENT, Spojená škola, Pankúchova
Naším cieľom je zdieľať a uplatňovať spoločnú filozofiu – zaviazať k vysokokvalitnému, náročnému medzinárodnému vzdelávaniu založenému na princípe spojenia teórie a praxe so skutočným životom. Podporujeme medzinárodné zmýšľanie, no zároveň rešpektujeme a podporujeme rozvoj potrieb študentov a ich jedinečných osobností a podporujeme ich, aby sa stali študentmi, ktorí pomáhajú vytvárať mierový a lepší svet.
Middle Years Programme (MYP) – pre žiakov vo veku od 11 – 16 rokov. Je to päť ročný program, ktorého rámec vzdelávania je zameraný na prepojenie štúdia s reálnym svetom. Študenti MYP sú pripravení na absolvovanie IB Diplomového programu. Kurikulum MYP obsahuje osem predmetových skupín:
Jazyk a literatúra – zahŕňa vyvážené štúdium žánrov a literárnych testov vrátane svetovej literatúry.
Subject Group Overview at Spojená škola, Pankúchova 6 – LLA
Osvojenie si jazyka – cieľom je povzbudiť a umožniť študentom:
- získať znalosti v ďalšom jazyku a zároveň podporovať ich materinský jazyk a kultúrne dedičstvo,
- rozvíjať úctu a porozumenie k rôznym jazykovým a kultúrnym dedičstvám,
- rozvíjať komunikačné zručnosti potrebné na ďalšie štúdium jazykov a na štúdiu, prácu a voľný čas v rôznych kontextoch,
- rozvíjať zručnosti v oblasti gramotnosti pomocou rôznych učebných nástrojov.
Subject Group Overview at Spojená škola, Pankúchova 6 – LA
Matematika – je prispôsobená potrebám študentov, snaží sa ich zaujať a motivovať k tomu, aby sa naučili jej princípy. Študenti by mali vidieť autentické príklady toho, ako je matematika užitočná a relevantná pre ich životy, a mali by byť povzbudzovaní k tomu, aby ju aplikovali na nové situácie.
Subject Group Overview at Spojená škola, Pankúchova 6 – MATHS
Prírodné vedy – majú za cieľ povzbudiť a umožniť študentom:
- pochopiť a oceniť vedu a jej dôsledky,
- považovať vedu za ľudské úsilie s výhodami a obmedzeniami,
- kultivovať analytické, pútavé a flexibilné myslenie,
- naučiť sa klásť dobré otázky, riešiť problémy, konštruovať vysvetlenia a posudzovať argumenty,
- rozvíjať zručnosti na navrhovať a vykonávať výskumy, vyhodnocovať dôkazy a dosiahnuť závery.
Subject Group Overview at Spojená škola, Pankúchova 6 – SCIENCES
Telesná a zdravotná výchova – študenti skúmajú rôzne koncepty, ktoré pomáhajú zvyšovať povedomie o fyzickom vývoji a perspektívach zdravia, ako aj o pozitívnej sociálnej interakcii.
Subject Group Overview at Spojená škola, Pankúchova 6 – PHE
Umenie – podporuje fantáziu, vnímanie, rozvíja kreatívne a analytické zručnosti. Povzbudzuje študentov k tomu, aby porozumeli kontextu a kultúrnej histórii umeleckých diel, podporovali rozvoj žiadajúceho a empatického pohľadu na svet. Umenie spochybňuje a obohacuje osobnú identitu a zvyšuje povedomie o estetike v kontexte skutočného sveta.
Subject Group Overview at Spojená škola, Pankúchova 6 – ARTS
Dizajn – vyzýva študentov aby:
- aplikovali praktické a kreatívne myslenie pri riešení problémov s dizajnom,
- skúmali úlohu dizajnu v historickom aj súčasnom kontexte,
- pri rozhodovaní sa a prijímaní opatrení zvážili svoju zodpovednosť.
Subject Group Overview at Spojená škola, Pankúchova 6 – DESIGN
Študenti sa učia najlepšie, keď je ich vzdelávacie v kontext a prepojené s ich životmi a skúsenosťami zo sveta.
Študenti MYP skúmajú 6 globálnych kontextov:
- Totožnosti a vzťahy
- Osobný a kultúrny prejav
- Orientácie v priestore a čase
- Vedecké a technické inovácie
- Spravodlivosť a rozvoj
- Globalizácia a udržateľnosť
Žiakom v programe MYP – trieda MYP 5, naša škola nepovoľuje študovať v zahraničí alebo na zahraničnej škole.